科学教育是培养科技创新人才、提升全民科学素养、营造科学文化氛围的重要基础，是加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重要支撑。为全面准确了解中小学科学教育实施的现状、突出问题和资源配置需求等情况，构建高质量科学教育体系、促进中小学科学教育高质量发展，12月7日上午，教育部科学教育调研组一行到万年一小开展科学教育调研工作，万年县教体局及万年一小相关人员陪同调研。

　　调研组深入课堂，聆听了李云山、汪文娟、陈智群三位老师的科学课，了解该校科学课教学情况。调研组专家对教师的课堂表现给予了高度评价，对学生们在课堂上表现出的科学探究精神米乐中国 m6平台官网和较强的动手实践能力，表示了赞扬。

　　结束听课后，调研组专家们参观了该校科学器材室、机器人实验室、图书阅览室、编程教室等，同时欣赏了学生科技作品，包括编程控制的无人机、实体编程、机器人等。

　　参观过程中万年一小党总支书记刘领永详细介绍了学校的多种科技课程以及引进的双师云课堂等情况，多年来，该校一直注重科学教育，高质量实施国家课程，培养学生创新思维和能力，提高学生综合素质。

　　为了更好了解该校的科学教育现状，调研组和学生代表进行了亲切的面对面交谈，围绕科学教学、课堂学习方式、课外实践活动等内容进行了深入交流。

　　本次教育部科学教育调研组实地调研，为该校今后科学教育发展指出了更加明确的方向，对全力推动学校科学教育高质量发展起到了促进引领作用。万年一小将以此调研为契机，立足专家给出的精准把脉与切实建议，加强总结与反思，齐心协力谱写科学教育新篇章。(李爱华 陈璐琦)

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