科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 张越 覃业彦）11月14日上午，石门县湘佳永兴学校成功召开湖南省基础教育教学改革重点课题《依托手风琴课程提升乡村孩子美育素养的实践研究》及一般课题《运用积极心理学提升中小学心理健康水平的实践研究》开题论证会，常德市教育科学研究院专家、石门县教育局相关负责人、县教研室专家以及课题组所有成员参加了此次会议。

　　会上，首先由两位课题组主持人分别从课题问题提出和核心概念界定、研究背景与意义、研究目标与内容、研究步骤与措施、预期成果与效果、研究亮点及保障条件等方面详细论述、解读了开题报告。

　　接着由常德市教科院党支部书记毛善新、规划办主任肖焕之、理论教研员廖学春及石门县教育局副局长周常元带领的县教科室两名专家组成的团队对课题的研究价值、有效性、可实践性、创新性表示一致肯定，对手风琴“1+2”（学校、高校和社会三结合）模式和积极心理学与“四维一体”的德育体系相结合的模式给予了宝贵的建议，要求大家科学地研究、理性地思考，考虑知识性、实用性、适用性并存，课题组成员认真倾听并做好记录。

　　此次开题论证会气氛热烈，效果显著，课题组成员纷纷表示在专家们的指导下对课题的研究有了更深层次的认识。该校党总支书记、课题负责人高吉品对各位领导和专家的关心与指导再次致谢，并对课题研究作了表态发言：学校会坚持把科研工作摆在学校发展的重要地位，将依托“校本科研”不断深化教育教学改革，探索乡村学校美育与家校共育新模式。表示学校会严格督促课题有效顺利展开，希望课题如期结题，让描绘的蓝图真正实现。米乐 M6米乐