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米乐 M6米乐昆明市盘龙区:做优资源集成规划 提升现场教学质效

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-10-04 01:59

  针对传统党员教育资源分布零散、重复建设、同质发展等问题,盘龙区紧扣区情定位,加大零散党员教育资源的保护开发利用力度,加强全区党员教育建设整体设计,持续深化“五彩江韵”党员教育现场教学阵地建设,构筑党员教育培训矩阵,将党校办到了基层党员“家门口”,助力党员教育提质增效。

  聚集党员教育基本任务,深入挖掘党员教育优质资源,设置“五彩”主题重点建设。

  一是“红”彰底色,传承基因。聚焦革命传统教育,建好用好辖区爱国主义教育基地小哨小红军墓、桃源社区微型党史博物馆等红色教育资源,引导党员学党史、明初心,铭记党的奋斗历程,传承红色基因,践行人价值观,激发爱国主义热情。

  二是“金”铸初心,忠诚坚定。聚焦政治理论教育、形势政策教育,组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,引导党员坚定理想信念,增强党性修养。

  三是“橙”挚为民,温暖善治。聚焦党的宗旨教育,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,开展社区治理、公共服务等专题培训,把服务群众、造福群众作为基层治理的出发点和落脚点。

  四是“绿”蕴生机,蓬勃发展。围绕区域性国际中心城市核心城区定位要求,紧扣片区开发提速、产业升级提档、项目建设提效等中心工作,以及水源涵养、生态保护等重点工作,组织引导党员学习掌握业务知识、服务中心大局。

  五是“清”风正气,遵规守纪。聚焦党章党规党纪教育,引导党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,引导建立家风好、米乐M6 米乐民风纯、党风正、社风清的良好氛围。

  探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训,多渠道拓展党员学习路径,有效提高党员教育培训现代化水平。

  一是强化“线下”课堂教育培训功能。延伸传统的培训课堂,让一批优秀实践案例成为“看得见、摸得着、讲得清、学得会”的现场课堂。通过现场教学活动的设计、反馈、完善,“让示范者说现场事,以身边事育身边人”,更好地发挥典型引路作用。

  二是激活拓展“线上”教学资源。用好“云岭先锋”智慧化平台以及微信公众号等信息平台,建设集党性教育、业务培训、便民服务为一体的“线上培训矩阵”。综合运用VR、AR等技术手段,通过在线授课、案例分析、情景模拟、研讨交流等方式开展教育培训,增强党员参与度。

  三是线上线下双向互动。在开展现场教学点建设时,整合党群服务中心、新时代文明实践中心、基层党建示范点等资源,结合“党建地图”推广应用,完善活动报名、场地预约、便民服务等功能,推动线上线下联动、宣传教育同步。

  立足辖区资源优势和党员结构特点、学习需求,着眼政治性、思想性、实践性、示范性相统一,加强全区党员教育建设整体设计、集成建设。

  一是突出特色,科学统筹。突出“一街道一品牌”,建设特色鲜明、实用管用的党员干部教育教学现场点,形成区域优势。金辰街道深化“课堂+实训基地”培训模式,整合商圈党建示范点、楼宇议事厅等公共户单位资源,为辖区市场主体搭建政策、资讯“加油站”,促进营商环境改善提升;双龙街道探索阵地共联、资源共享、供需共融“三共模式”,打造乡村振兴人才培养“新平台”。

  二是聚合阵地,整合资源。现场教学点结合“云岭先锋”党建读物学用阵地、名(老)书记工作室、干部教育教学点等已有阵地开展建设。积极对接整合本辖区、本领域大中专院校和科研单位、公共单位优质教育资源,在云南农业大学挂牌成立“中国龙泉街道工作委员会党校云南农大教学基地”,引入云南大学“东陆讲坛”课程。

  三是精心设计,丰富形式。抓好现场教学设计,通过可视化展板、音视频展示,以案例分享、故事党课等多种形式组织现场教学活动,为党员之间交流创新理念、分享工作经验、展现学习成果提供“舞台”。

  四是规范建设,强化管理。按照“四有”标准和“三个一”要素建设使用管理,打造具有区域特点的现场教学阵地,使学员既有现场观摩的直观感受,也有能力素质上的积累提升。截至目前,全区已建设现场教学点29个,组织开展现场教学观摩活动共计65场次,覆盖党员超过5600余人次,发挥了较好的教育作用。