近日，由南京江北新区教育发展中心申报的基于智能研修平台的区域精准教研行动项目成功入选2023年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。

　　智能研修平台倡导教师之间的知识共享，为教师的知识转化与流通提供了可能。该平台以满足教师的需求为基础，为个体教师的发展提供学习支持，从而推动人工智能技术与教师教育深度融合。

　　新区教育发展中心推出的智能研修平台旨在为教师创造一个知识共享的空间，实现教师个体发展的全面支持。借助人工智能技术，该平台不仅提供教师知识转化和流转的路径，更为教师的专业成长提供了有力支持，将人工智能与教师教育深度融合。

　　“与传统教研模式自上而下地为教师布置统一要求不同，精准教研模式下的教师可以根据智能研修平台提供的评估报告，更加精准的了解自己的教学现状与需要改进的地方。并通过平台提供的丰富的个性化的学习支持，不断提高自己的教学水平和专业素养。”江北新区教育发展中心教育科研部部长黄海旻说。

　　项目的核心内容是基于智能研修平台的精准教研模式。该模式分为四个板块：画像簿、问题池、工具箱和主题群。通过收集教师个体的学习数据，构建教师画像，实现个性化学习支持。教研员和校本研修管理者通过问题池和工具箱，引导教师开展精准教研活动，通过专业指导帮助教师不断提高教学水平。这种新型教研方式，实现了教师从被动的受培训者转变为主动的“实验探究者”，为教育领域带来全新的发展机遇。

　　近年来，江北新区在教育信息化工作方面以“一网三库一平台”为基础，投入3.2亿元，致力于推进智慧校园和区域智慧教育环境的建设。区域智慧教育城域网的建成为智能研修平台提供了稳定的技术环境。在此基础上，教育发展中心探索人工智能助推教师专业成长的精准教研新模式，建立起教育行政部门、教研机构和中小学校共同参与的教研新格局，进而激发教师内在的学习欲望，引导他们向研究型教师的角色转变。

　　江北新区教育发展中心的区域精准教研项目，积极打造区域智能精准研修品牌，提升教师信息素养，米乐M6 米乐成为智能时代下教育创新的典范，为全国教育系统注入了新的活力和动力。米乐 M6米乐未来，这一模式有望获得广泛推广，为教师专业发展和教育质量提升持续贡献力量。米乐M6 米乐