——芦淞区庆云山小学开展湖南省教育学会“十四五”教育科研课题开题论证暨中期汇报活动

　　为充分发挥教育科研在建设高质量教育体系中的支撑、驱动和引领作用，切实让科研助力教学工作提质增效，6月13日，芦淞区庆云山小学开展湖南省教育学会“十四五”教育科研课题开题论证暨中期汇报活动。株洲市教科院副院长丁文平，株洲市教科院工会主席黄怀清，株洲市教科院综合室主任、音乐教研员程方，芦淞区教研中心主任吴志敏，芦淞区负责课题管理的老师吴桂如参加活动并进行指导，庆云山小学3个课题组的成员以及来自芦淞区兄弟学校的老师们参与活动。活动由庆云山小学副校长李璐主持。

　　进行课题开题论证的有庆云山小学程银燕老师主持的湖南省教育学会“十四五”教育科研课题《双减背景下新时代少先队辅导员队伍建设的“一核四驱”模式研究》和廖晓英老师主持的《新课标背景下小学中高年级学生音乐创编与展示能力提升的校本化策略研究》课题，接受中期检查的是颜赛兰老师主持的《双减背景下“以学情为核心”的小学语文阅读作业设计实践研究》课题。

　　活动伊始，庆云山小学校长陈文泉对与会专家的到来表示热烈欢迎。活动现场，在课题主持人分别对课题进行汇报后，丁文平、黄清怀、程方、吴志敏、吴桂如等专家老师针对每个课题进行精准、专业的点评，既肯定各课题研究的选题价值及在前期研究工作中取得的成效，又对课米乐 M6米乐题实施提出可行性建议，就如何更科学合理、切实有效地开展研究给予专业指导。

　　课题研究是教育科研的重要载体，也是提高教育教学质量的有效途径。此次开题论证暨中期汇报活动，为各课题后续的研究奠定坚实的基础，课题组成员进一步理清了思路、明确米乐 M6米乐了策略。相信在教育专家的引领和指导、各级领导的支持以及课题组成员的共同努力下，庆云山小学的课题研究一定会取得更加丰硕的成果，学校的教育一定会更美好。

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