米乐 M6米乐米乐 M6米乐米乐M6 米乐他治学严谨，投身科研事业；他身兼数职，为大小事务奔波忙碌；他平易近人，阳光帅气，是“青春的领跑者”；他的成绩斐然：在Suppl、IEEE Trans、IEEE Intelligent Systems等国内外顶尖学术期刊上发表论文100余篇；他是“973计划”首席科学家，他就是信息科学与工程学院院长胡斌。

　　刚送走一位来访者，还没来得及歇一会儿，胡斌就又招呼记者坐下，而此时刚好到我们约好的时间。时间在胡斌手下被精细地分割，每一个细碎的部分都被安排得妥妥当当。

　　忙碌而有条不紊，是胡斌对生活和工作的态度。“细节决定成败”，这句经典在胡斌那一直是至理名言。这种态度来自于对生活体验，也体现于生活当中，这是科学家难能可贵的一种气质。

　　德国人生活节奏缓慢却非常细致严谨，这让胡斌受益很大。在德国留学期间，胡斌曾独自去黑森林游玩，由于初次到访而公园很大，他不小心迷路了。着急的他向当地人问路，可是，没过多久,指路人担心自己没有讲清楚又折了回来，重新给他耐心讲解了一遍。“这个举动不仅仅体现了那位德国人对外国友人的友好，也体现了一种严谨的生活态度，这件事让我受益匪浅。”他感慨的说。

　　对科学家而言，严谨是一项重要的品格。细节可能带你突破一个关卡，领略柳暗花明的欣喜，也可能把你之前所取得的成就击得粉碎。培养严谨的思维并将它融入生活与工作中，会简化很多复杂的“麻烦”，这也是胡斌经常跟自己的学生叮嘱的话。

　　这一点，胡斌的博士生郑伟豪深有体会。他回忆起自己有一次和一个国外学生在沟通一件事的时候出了问题，想要咨询胡老师的意见，于是给胡老师发了一封邮件。没想到胡老师根本无法从抄送的邮件中了解事情的来龙去脉。这样不仅费时费力，还需要做更多解释。“邮件抄送看起来是一件不起眼的小事,却能体现出一个人的态度。但要是都能把小事做得有条不紊，有时候并不那么容易”，胡老师对他的告诫，他还记忆犹新。

　　在入职兰大之前，胡斌曾在国外有过很长的学习和工作经历。那期间，他从来没迟到过一节课或一场会议。这个看似简单的习惯要坚持下来其实很难。这种严谨作风后来被他带到了兰大，直到现在，他仍时时刻刻以这种作风要求自己，并督促身边的人。

　　胡斌给本科生带的《研究方法》这门课，讲述实验研究过程中的各种方法。这门用纯英文教学的课，一开始让很多同学头疼不已。但对此，胡斌有自己的方法——把学生分成若干个讨论组，先查文献，鼓励学生提出自己的想法，然后不断地进行课堂讨论，最后提交结题报告，并且在报告中详细地阐述小组成员的分工。这套看似繁琐的流程，却充分展现了整个课程的自由性与创新性。这种教学方法能让学生更快、更好地掌握知识，学习到研究方法的要领。

　　在胡斌看来，教学和科研是相辅相成。老师在科研中找到一种好的研究方法，可以教给学生，让教学变得更生动，而教学过程中学生反馈的东西，也可以给科研带来很多启发。“能够将科研与教学并重，将自己在科研工作中摸索到的方法传授给学生的老师才是好老师”，他说。

　　信息是一门工具，应用性很强，这也是信息科学作为交叉学科的优势所在。去年，胡斌一项“973计划”——“基于生物、心理多模态信息的潜在抑郁风险预警理论与生物传感关键技术研究”成功立项。这项研究通过大量采集影像、脑电、基因、血液、眼动等数据进行实验室分析，通过量化指标或数字信息对抑郁症进行诊断，突破了以医生主观评估诊断为主的诊断方法，将成为医学发展史上的一个大进步。

　　胡斌的博士生刘振宇开始觉得不解，因为做与医学交叉的课题不仅对于自己以后找工作没什么裨益，还要经常做诸如数据采集等繁琐的工作，后来他渐渐发现导师的想法很超前，这是当前国际上最前沿的研究领域之一，在国内很少有研究涉及。

　　“我这一生可能都无法找出抑郁症的量化标准和诊断手段，我们也许最后是失败的，但是失败也有其自身价值，至少它可以提醒后人不要走弯路。”胡斌笑着说。五年对于科研来说或许是一个短暂的周期，但对于寸金寸光阴的人生来说却是一段不短的时间。

　　在前几天刚结束的信息院院运会中，胡斌亲自上阵参加“师生足球射门比赛”，带领教师队“击败”了学生队。“其实还是蛮有压力的，因为有可能射不中嘛！”说到这里，他爽朗地笑了起来。他经常和学生一起去爬山、打CS、郊游，在他看来，这些户外活动不仅是繁杂工作之余的锻炼项目，更是跟学生聊天、交流的好时机。

　　胡老师的办公室里挂着一面醒目的黑板，上面经常写着一些学生自己的看法、见解等，有时办公室就充当了师生临时辩论赛的场地。胡老师的准则是：允许学生有不同的观点，权威至上不是解决分歧的办法，要通过不断沟通，找到最佳途径。

　　评价优秀学生时胡老师从不吝惜夸奖。在他眼里，刘振宇是一个“对问题有自己的独到见解，逻辑思维缜密”的男生。关于“抑郁高危的指标”，刘振宇就多次提出异议，并且和胡老师辩论，经过小半年的商讨，师生才最终达成共识。对这样的探讨胡斌很享受。

　　年轻一代承担着国家发展的未来，这种希望要靠不断的进步去塑造。2015年寒假，在第一波“院长荐书”活动中，胡斌给大家推荐了《资本论》、《时间简史》、《诗词》等书。

　　“要广泛地学习，多领域地涉猎，像海绵一样吸收各种知识”，这是胡斌推荐这些书籍的初衷。他说：“阅读是一件随时随地都可以做的事情，不一定要去图书馆，因为信息的来源有很多，只要你自己感兴趣，随处都可以涉猎。”

　　“一个人的时间和精力很有限，不可能做到事事十全十美，但是提前设定目标，恰当分配时间，充分利用资源，才能把应该做的事情做好。”这是胡斌老师在采访最后给学生们的寄语，也是自己心得的分享。

　　作者：吴振荣 刘贝贝 体育与“德”“智”“美”“劳”一起构筑起青年学生的成才品质，大学体育文化是大学文化内涵的内在因素之一。从增强体质到阳光体育，如何构建大学体育文化是高校校园文化建设必须回答的问题。为此，本报采访了校体育教研部冯涛副主任和校学生处主...阅读详细内容