9月1日，正值全国学校开学之日，《求是》杂志发表了习的的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，这篇文章是习在2019年3月18日召开的思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话。开学伊始，武汉东湖学院党委书记湛俊三到马克思主义学院指导工作，和学院全体教师一起重温了的讲话，回顾了在一年多时间里，在习重要讲话精神指引下，在校党委的重视下，马克思主义学院深化教学改革、强化人才培养、服务于地方发展，提升思政课教学质量，着力打造思政“金课”所取得的成绩。

　　习指出，办好思政课，关键在教师。他对思政课教师提出了“六要”要求。即：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。马克思主义学院严格按照“六要”标准开展自身建设，从加强理论学习、完善集体备课制度、建立导师制、开展业务能力提升交流会、组织参加各种形式的培训以及外出学习交流考察等方面，注重对教师的培养，打造一支乐为、敢为、有为的思政课教师队伍。

　　加强政治理论学习。基于马克思主义学院的性质，充分发挥学科优势，以党建促业务发展一直是党支部的建设宗旨。学院不断创新主题党日活动形式，疫情期间的政治学习，以“人民至上”的政治理念、社会主义的制度优势和民族精神等为主，学习抗疫期间习的讲话，政府的防控策略和各种英雄事迹。在疫情期间作为志愿者主动走进援卾医疗队，宣传学习医务工作者感人事迹的青年教师张璇璇分享了她在抗疫期间的心得，表达了上好抗疫思政课，是一个思政课教师应有的使命与担当；5月份全国“两会”结束后，学院在线开展了“两会”精神学习交流会，院长高伟丽就《政府工作报告》做了专题讲座，教师们就“港区国安法”“民法典”等作了学习讨论。通过不断的理论学习，提高了学院教师的理论水平和政治素养，也为“三进”提供了更多的学习素材。

　　不断完善集体备课制度。实行思政课教师集体备课制度，全面提升教研水平，是《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的要求。马克思主义学院以教研室为单位召开主题研讨会，确定集体备课按照教学展示、讨论发言点评、疑难问题共研等步骤进行，集体学习、集体研讨，集体商议教学案例、教学方法等。青年教师从中受益，2019年10月王维老师荣获教育部全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖。2020年8月29日-30日，以教研室为单位，全体教师走进华中师范大学“同课异构、协同共研”云端集体备课会，为上好第一课，进行交流分享和深入探讨。大家深信，在思政课建设上，只有课下的精心准备，才能有课堂的精彩呈现。

　　建立青年导师制。为帮助新进教师和青年教师迅速提升教学能力和科研水平，马克思主义学院制定了青年教师导师制，由学院业务能力和科研能力较强的高级职称教师对口指导青年教师。通过集体备课会、教学研究团队和科研团队的建设，实行“传帮带”，不仅在教学技能和科研方向上给予指导，而且在思想政治、劳动纪律等方面给予必要的提醒，让青年教师有归属感，并帮助青年教师不断提升政治思想素质和教学科研能力。

　　开展“名师大讲堂”活动。米乐 M6米乐学院充分利用武汉优质的师资资源，加强师资队伍建设。2019年，学院先后邀请了武汉大学马克思主义学院教授左亚文、全国优秀政治教师吴又存、武汉工商学院教授张玉平、我校获批教育部人文社会科学青年基金项目的黎晓莲博士等就教学、教研、科研做经验分享，促进了教师业务素质的提升。

　　定期开展教研科研交流会。2020年上半年在疫情防控期间，学院本着“停课不停教、停课不停研”的理念，开展了线上业务能力提升交流会。教学经验交流会每月举行一次，科研经验交流每季度一次。组织教师就教学、科研、读书以及社会工作进行交流，就共性问题进行研讨，共谋解决之道。通过这种方式，有力地促进了疫情防控期间教师们的业务能力提升。

　　组织、参加各种形式的培训。学院积极组织教师参加国家级、省级的思政课教学科研骨干教师培训班。还组织教师积极参加线上中国教育干部学院组织的网络培训，组织观看“党旗飘扬 筑牢红色防火墙”系列高校党组织战疫示范微党课，并且将每周五下午的“周末大讲堂”列入课部教师的“必修课程”，组织教师参加学校组织的培训、讲座，着力提升教师的教学、科研能力，疫情期间，组织参加超星提供的各种线上教学、考试技能的培训。2020年8月，学院6名教师参加了湖北省高校思政课教师学习习新时代中国特色社会主义思想专题研修班。

　　外出学习、交流考察。马克思主义学院通过“走出去”的方式，充分借鉴吸收同类高校思政课教学改革的最新理念和方法。2019年，学院先后到武汉生物工程学院、华夏理工学院等高校进行交流学习。学院教师还以个人名义多次参加各类培训、理论研讨会、学术年会等活动，所有的外出学习交流者返校后总结分享，开阔了教师们的眼界，增长了教师们的见识。

　　习对思政课教学改革提出了“八个相统一”的要求。即：政治性与学理性相统一；价值性与知识性相统一；建设性与批判性相统一；理论性与实践性相统一；统一性与多样性相统一；主导性与主体性相统一；灌输性与启发性相统一；显性教育与隐性教育相统一。学院积极贯彻落实“八个相统一”的要求，着力打造思政“金课”。

　　思政课改革创新。2019年5月，在纪念五四运动100周年纪念活动中，《中国近现代史纲要》课程把课堂搬到了武汉市革命博物馆五大会址和中山舰博物馆；9月份在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，该课程又以“回望光辉史 拥抱新时代”为主题，创新教学，展示了我校思想政治教育的成果和特色。在校内，学院教师讲授微团课、微党课，唱响了建国70周年的主旋律。2019年在学习习新时代中国特色社会主义思想领航活动中，我校参赛的“我心中的思政课”微电影《匠心》获得了全国优秀奖。2020年暑假期间，《大学生讲思政课》微视频拍摄和《我心中的思政课》微电影拍摄先后进行；大学暑期社会实践“三下乡”活动，学院组建了“逐梦乡村”实践队，取得了较好的成果，其他教师也积极参与到学校其他实践队的指导中。今后这些课程改革创新活动将常态化持续进行。

　　校领导带头讲思政课。为全面贯彻落实中央、国务院、教育部关于思想政治教育工作的重要精神，推动学校思政课教学质量提升，2019年5月，校长王恕立教授、党委书记湛俊三教授及全体校领导走上讲台，为本科生讲授《形势与政策》课程，受到了学生的欢迎。

　　上好防疫抗疫思政大课。马克思主义学院教师们先后在网上发表了《“战疫”进课堂 思政课有担当》《从疫情大考看中国形象》《疫情大考下彰显中国制度优势》等文章，并把所见所闻所思所想带进课堂，在学生头脑中筑建思想堡垒。学院联合校团委开展抗疫主题的征文活动，5月10日，浦珩老师为学研会做了《不负韶华勇担当 我们都是收信人》的主题报告，教师们为各院学习习新时代中国特色社会主义思想研究会成员做《两会精神》的辅导报告。

　　开展理论宣讲，服务地方理论建设。2019年12月，高伟丽、米乐 M6米乐王维等教师作为武汉市讲师团成员，向江夏区发改系统进行党的十九届四中全会精神宣讲。马院青年教师也多次到官桥八组、江夏区妇联等地做宣讲报告。目前，学院正在积极进行《习谈治国理政》（第三卷）的宣讲活动。

　　一年多来，马克思主义学院的教学、科研、社会服务等工作有了一些进步，这与学校的重视、老师们的共同努力分不开的。该校党委书记湛俊三强调：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大；学校特别重视马克思主义学院的建设发展，重点马克思主义学院创建和思政课改革创新是2020年学校党建与思想政治工作的重要组成部分；在新学期工作中，学校将搭建更好的平台，创造更加宽松的教学、科研氛围，充分发挥思政课教师的主动性、积极性和创造性，让大家乐为、敢为、有为，讲好思政课，建好建强马克思主义学院。（浦珩）米乐M6 米乐米乐M6 米乐