日前，党委教师工作部（教师发展中心）组织“学习二十大，奋进新征程”2023年教师素养提升系列研修活动第八期，邀请生物学院钮世辉教授、经管学院张英杰副教授、材料学院戴璐副教授以“那些年，我们曾走过的路”为主题开展“青椒沙龙”活动，来自各教学院（部）的20余名教师参加。

　　戴璐从“知”“行”两个方面分享了教学路上的感悟和收获。从“知”的角度，她建议青年教师通过参与一门课程的建设、参加教学比赛、参与教改项目教改论文、多渠道发现教学中的问题并通过刻意练习等工作，进一步深化对教学的认识。从“行”的角度，她分享了从“能上课”到“会上课”再到“敢放手”的转变，聚焦金课“两性一度”建设标准，从培养目标的高阶性、教学方法的创新性、教学内容的挑战度等方面，着力打造有“力量”、学生有收获的课堂。

　　钮世辉从青年科技工作者的视角畅谈了科研选题与突破的思考与感悟。他认为，科学研究就是见人所皆见、思人所未思。首先应明确科研定位，从本学科的社会分工、传统优势、个人优势和个人兴趣等方面去思考，做到“有所为有所不为”。他强调，研究选题决定研究高度，要以推动领域发展为目标，瞄准真问题开展科学研究；要打好基础、厚积薄发，扎实做好文献阅读、科技写作、科研思维、实验技能等方面的素质培养和能力训练。

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　　张英杰从社会服务和人才培养角度分享了从教路上的经历与感悟。他从一个集体、一门课程、一座城市入手，分享了三个故事和三段路程，重点交流了作为中组部第22批博士服务团成员在陕西省安康市挂职的体会，分享了如何充分发挥专业特长、做好桥梁纽带，党建引领“红色物业”基层治理，促进校地共建、服务当地发展。他建议青年教师要开拓进取，积极主动多维引智，在党建引领、社会服务、人才培养等领域开展校地合作，实现教育资源共享、事业协同发展。

　　互动环节，参训教师围绕教学、科研、社会服务等方面与主讲教师深入交流，纷纷表示，三位主讲教师的经验分享对自身的成长发展具有很强的借鉴意义，更增强了青年教师走好未来从教之路的信心和动力。